世纪以后的钢琴教学，日益重视钢琴回收的方式方法。
——廖乃雄
学生容易犯的一个最普遍的毛病，就是不断地一遗又一遍从头到尾演奏一首曲子。殊不知，这种从头至尾的演奏实在是百弊无一利，极难从中获益或得到长进。好的练习方法是把音乐分解为细部，一小块一小块地练习，好比先仔细地把每个零件磨光锉平一般。
——赵晓生
每天钢琴回收的时间多少，首先应当取决于自己精力高度集中的时间和体力足够维持的程度，因此，和年龄有密切的关系。未成年的学生应采取每天多次进行练习的方式，每次时间不宜过长(如约一小时)。
——廖乃雄
一天之内钢琴回收时间太长往往会产生不良效果。因为归根结底，只有集中全部精力才能获益，而集中精力的练习只能维持一定的时间，一旦精力耗尽，以下所有的练习就是白费功夫。
——霍夫曼
记住，在考虑练习数量时，必须考虑质量。只要集中精力，专心致志，练多长时间便不成同题。
——霍夫曼
在练习时大声数拍子有不可估计的价值，因为它比任何方法更能发展并加强节奏感，此外，它还是友展乐句重点的一贯正确的向导。
——霍夫曼
霍夫曼
冬天钢琴回收小提示
强制冰冷的手弹奏会有危险，当手冰冷时，应较轻地弹奏，只能在双手恢复正常温度和弹性时再增加力度与速度。这可能要用半小时甚至三刻时间，弹奏前把手浸在热水里可以加速这个过程，但不应经常这样做，因为这会削弱手的活动能力。
